CYBERBULLYING

Es el acoso mediante medios de comunicación como: -Correo electrónico -Redes Sociales -Blogs -Mensajes de Texto -Teléfonos móviles DIMENSIÓN ECONÓMICA Se presenta porque en ocasiones la víctima del bullying virtual, no tiene mucho dinero y por está razón los “Bullies” (personas que lo practican), se creen superiores a ellos y creen que por esta razón pueden agredirlos virtualmente. DIMENSIÓN SOCIAL En ocasiones sucede porque la persona puede ser introvertida, tímida, muy estudiosa, calmada, tener una discapacidad mental o física, ser la preferida del profesor, etc. Por esta razón los Bullies no aceptan a la persona tal y como es y deciden hacerles bullying virtual. DIMENSIÓN TEMPORAL Antes solo se presentaba el bullying físico, y con el tiempo se creó una nueva forma de bullying, llamada bullying virtual o cyberbullying, que ya no agrede físicamente a la persona, sino que es mediante las redes sociales. SOLUCIONES -Los colegios deberían encargarse de que no se presente más el bullying y reprender a los que lo practican. -Las víctimas del bullying virtual deberían comentarles a su familia o profesor lo que le está sucediendo. -Que haya más confianza entre la familia para que la víctima pueda decir lo que le está sucediendo. -Que el profesor cree un ambiente sano en el curso para que todos se sientan cómodos con sus compañeros. -Hacer una retroalimentación a los alumnos sobre el buen uso de las redes sociales. Los padres no deben descuidar a sus hijos para que no se conviertan en “Bullies”. ROSTROS DE EXCLUSIÓN

PROGRAMACIÓN

Programación es un proceso por el cual se escribe (un lenguaje de programación), se prueba, se depura y se mantiene el código de fuente de un programa informático.

Contiene:
-Variables:
 +Tipo entero: Con números enteros.
 +Tipo real: Con números decimales.
 +Tipo carácter: Con carácteres alfanúmericos.

-Constante: Puede tener un valor exacto o no cambiar.

-Pseudocódigo:
 +Declarar variables: Aclarar nombre: tipo de dato.
 +Declinar estructuras: Inicio y Fin.
 +Identificar mensajes: escribir con comas.

-Diagrama de Flujo:
 +De forma gráfica
 +Con símbolos: Por medio de flechas.